初二生物差怎么補救
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1對小腦斧
02-29 08:10 TA幫助家長解決了141條親子問題在很多家長眼里,生物這種副課是最好學的,想不通為什么孩子的生物成績差。有些孩子主科成績很優秀,卻被生物拉了總分,明明可以上更理想的高中,卻死活學不會生物,最后只能在中考里收獲一個比較遺憾的結果。
初二生物差怎么補救?
1、明晰概念。
生物學習中總是會遇到很多概念,很多人對于概念不置可否,從來不去關注,但是學霸告訴我們,概念真的很重要!看概念時,要結合課本上旁邊的思考題和圖來看,記下不懂的疑問,等上課時再結合老師的講解來弄懂。弄明白了概念,后續學習會輕松很多。
2、準確記憶。
很多同學在學習的時候,容易落入一種誤區,那就是“差不多”就行,不嚴格要求自己。但是我們需要知道的是,課本上的每一個知識,都有自己準確的用詞,一旦記憶不夠準確,就會導致一些低級的錯誤發生,影響我們的成績。
3、做模擬題。
通過做題可以查看自己對知識的掌握情況,并且進行針對性地查漏補缺。每天一套歷年真題或者模擬題,發現不會的知識點,趕緊對照答案和教科書查看相關的知識點。但是有一點很重要,不能邊做邊看答案,做完后對下答案。如果是需要記憶的內容,就拿出死記硬背的功夫來。
4、及時總結、歸納。
相信每一個老師,都會讓我們做一個錯題集錦,幫助我們深化知識點,但是,很多人都是抱著抄下來以后看的心理,事實上,以后再也沒看過。 生物的選擇題經常是一個選項一個知識點,因此一點點模棱兩可都會容易做錯。所以將自己的錯誤選項和課堂上的重點、易錯點、易忽視的點分模塊整理成判斷題,在考前復習很有用。
5、多樣化學習方式。
嘗試不同的學習方式,如閱讀教科書、參加講座、觀看生物紀錄片等。通過多種途徑獲取知識,可以增加學習的趣味性和深度。
6、實踐實驗。
生物是一門實踐性較強的科學,通過做實驗可以更好地理解和應用生物知識。可以嘗試在學校或實驗室里參加一些相關實驗,通過親自動手操作來加深對生物原理的理解。